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长期以来，高校体育是在计划经济机制下进行运作的，对高校体育的认识与评价，主要偏重于体育的教育功能与生理功能方面，很少从经济的角度去认识和评价。经济水平的提高和人们对体育运动的需求，构成了高校体育市场的物质支撑。学校体育资源的拓展也可促使其市场的形成与发展。高校体育经济活动的目的应是社会效益与经济效益并重，活动的功能主要是满足师生进行体育活动的经费和劳务需求，非经济专业的高校体育人，也必须学会与“无形的手”周旋，并赢得资金运作技巧。