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在《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中指出：“中小学教育阶段是青少年儿童长身体、长知识的时期，是对他们进行道德情操、心理品质和行为习惯养成教育的最佳时期。”一个人从小养成的行为习惯会长远地起作用，甚至会影响一生。本人通过对学生日常生活守则和行为规范养成教育的研究，积累总结了相关策略，与同行交流，以求共勉。