【摘 要】
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《语文课程标准(试行稿)》(以下简称“新课标”)指出：“语文教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念、更新知识，不断提高自身的综合素养。”那么我们语文教师除了应具备传统观念中的素养外还应具备怎样的素养呢？笔者在学习和运用“新课标”的过程中发现作为新时期的语文教师还应该做到“三知”。
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《语文课程标准(试行稿)》(以下简称“新课标”)指出：“语文教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念、更新知识，不断提高自身的综合素养。”那么我们语文教师除了应具备传统观念中的素养外还应具备怎样的素养呢？笔者在学习和运用“新课标”的过程中发现作为新时期的语文教师还应该做到“三知”。
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