【摘 要】
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在从应试教育向素质教育转轨的今天,广大教育工作者围绕培养学生的创新能力和实践能力为重点,进行各种教学模式的探索。我认为,把小学数学教学同一些数学活动有机地结合起来,
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在从应试教育向素质教育转轨的今天,广大教育工作者围绕培养学生的创新能力和实践能力为重点,进行各种教学模式的探索。我认为,把小学数学教学同一些数学活动有机地结合起来,对提高学生的学习兴趣,引导学生主动思维、积极求知,对培养学生的创新意识和实践能力,很有好处。一、加强学生动手操作,激发学习兴趣没有兴趣的学习,无异于一种苦役。没有兴趣,就没有智慧和灵感。小学生的学习特点之一就是直观操作性。恰当地引导学生动手操作学(教)具,让多种感官参与教学,以使操作、思维、语言有机结合,能促进知识内化,提高教学质量与效率。
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