【摘 要】
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英语阅读教学是高中英语新课程教学的主要形式之一。培养学生获得综合语言运用能力和学生的终身学习能力的主要基础是阅读,学生阅读能力的发展是高中英语教学的关键环节。当
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英语阅读教学是高中英语新课程教学的主要形式之一。培养学生获得综合语言运用能力和学生的终身学习能力的主要基础是阅读,学生阅读能力的发展是高中英语教学的关键环节。当前,英语阅读教学中存在一些低效现象,影响着学生学习策略和知识技能的培养。本文主要依据中学课程英语标准所提倡的任务型教学的理论和方法,就如何有效实施任务型阅读教学进行了探索。
English reading teaching is one of the main forms of high school English new curriculum teaching. The main basis for cultivating students ’ability of using comprehensive language and lifelong learning ability of students is to read, and the development of students’ reading ability is the key link of high school English teaching. At present, there are some inefficiencies in English reading teaching, which affects the cultivation of students’ learning strategies and knowledge and skills. Based on the theory and method of task-based teaching advocated by English standard of middle school curriculum, this paper explores how to effectively implement task-based reading teaching.
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