电子商务专业“22211”人才培养模式探究与实践

来源 :广东交通职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunchaojacksun
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为进一步明确电子商务专业人才培养目标及规格,优化课程体系,完善教学内容的选取和序化,创新教学手段和教学方法,进一步改革考核和评价方式的改革等方面,切实加强电子商务专业内涵建设,基于校企合作,积极探索和实践“22211”人才培养模式改革。
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