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一、创新是时代的主旋律21世纪是个迫切需要创造力的世纪,创新已成为最具有时代特征的教育意识,实施创新教育,提高全民族的创新意识和创造能力已成为我们党和国家的意志.
传统基础教育对创新教育制约因素分析
【摘 要】
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一、创新是时代的主旋律21世纪是个迫切需要创造力的世纪,创新已成为最具有时代特征的教育意识,实施创新教育,提高全民族的创新意识和创造能力已成为我们党和国家的意志.
【机 构】
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大同三中
【出 处】
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内蒙古电大学刊
【发表日期】
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2004年6期
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摘 要：缠足，作为中国传统社会特有的习俗，从兴起到废除，历经一千多年的历史。宋代是缠足行为快速发展的阶段，其主要特点为女子缠足由时尚转变成为一种民俗。这不仅与宋代儒学复兴、程朱理学形成、宋词风靡、道德规范等有关，而且离不开缠足女性的主体意识，自觉追求美丽的审美观念。 关键词：宋代；缠足；女性主体意识 中图分类号：K244 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2016）11-0142-
内蒙古电大以及盟市电大已经开设了法学、计算机应用等10个开放教育的专业,有效地满足了社会的需要.但是目前电大教育中有些实用型专业还是有欠缺的,如农、林、牧等专业,而且