【摘 要】
：
本文通过浅析在新教改中怎样提高学生的学习兴趣,安排更新颖合理的课堂设计,从而达到更好的教学效果。
This paper analyzes how to improve students’ interest in learni
论文部分内容阅读
本文通过浅析在新教改中怎样提高学生的学习兴趣,安排更新颖合理的课堂设计,从而达到更好的教学效果。
This paper analyzes how to improve students’ interest in learning and arrange more innovative and reasonable classroom design in order to achieve better teaching effect.
其他文献
提问教学是现代教学的一个重要方式,它能够增强语文课堂的师生互动,使语文课堂更加有活力。提问教学的最大的优点是突出了学生的主体性地位,有利于充分发挥学生的主体作用;教
相对于以往的历次语文课程改革来说,这次课改有许多革新之处,它的“新”体现在教育理念的更新、师生角色的转变、对课程的教学设计、教学方法和手段的更新等方面。现就我个人
《语文课程标准》明确指出,学生是语文学习的主人,语文教学应该激发学生的学习兴趣,为学生创设良好的自主学习情境。如何调节学生的学习情绪,力争让学生轻松愉快地学习,笔者
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。它是工具性和人文性的高度统一。它既要求我们在语文教学中,抓好学生的语文基本功——多思、多读、多写,又要进行文化思
课堂的阅读教学应当是教师和学生之间的双向活动,是两者共同参与、协调完成沟通交流的信息传递过程。在阅读教学中,必须摒弃传统的教学观念和方法,努力创设民主和谐的教学氛
学校德育的出发点和归宿点都是个体的人,这也是教育的目标所在。如果把德育定位在社会功能、政治功能和经济功能上,其实质都背离了德育实施的方向。德育应该以人为本,围绕“
新型语文课堂,必须尊重和体现学生的学习主体地位,教师“举一隅”的引导启发作用越发不同以往。教师要想合理有效地介入课堂,唯有“机括”在手。
The new Chinese class, mu
随着新课改的春风,新的教学模式、新的教学理念,清新走进了课堂,沐浴着长期单调、沉闷、乏味、死气沉沉的课堂。其中小组合作探究给课堂如同注入了新鲜的血液,焕发出轻松、民
随着知识经济的快速发展,越来越需要对纷繁复杂的信息进行阅读和筛选。语文学科作为一门基础的教学工具科目,对于培养学生阅读能力、信息获取和筛选能力有着十分重要的意义,
作为作文教学的指导者,也是孩子作文对话的一个主要对象,教师应从孩子的语言表达中发现学生生活世界,关注孩子的精神轨迹,对作文的评价不能轻率,随便以成人的思维作出是与否