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文章从分析面向科研人员情境感知的高校图书馆嵌入式信息服务的产生原因入手,在介绍嵌入式信息服务显著特征的基础上,从需求分析、服务内容以及服务模型三个方面探讨嵌入式信息服务模式的构建,并从强化沟通、评价反馈与团队建设三个方面探讨嵌入式信息服务的实现。
面向科研人员情境感知的高校图书馆嵌入式信息服务模式研究
【摘 要】
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文章从分析面向科研人员情境感知的高校图书馆嵌入式信息服务的产生原因入手,在介绍嵌入式信息服务显著特征的基础上,从需求分析、服务内容以及服务模型三个方面探讨嵌入式信
【机 构】
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福建医科大学图书馆
【出 处】
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河南图书馆学刊
【发表日期】
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2018年3期
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