【摘 要】
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在我国社会高速发展的背景下,当今处于一个合作社会的阶段,如果不能有效的合作那么在工作和生活中则会处于孤军奋战的状态.因此在实施各个教学阶段教学的过程中教师就应该将
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在我国社会高速发展的背景下,当今处于一个合作社会的阶段,如果不能有效的合作那么在工作和生活中则会处于孤军奋战的状态.因此在实施各个教学阶段教学的过程中教师就应该将合作的理念融入到教学的过程中,尤其是在初中数学这一门学科的授课过程中,更应该融入合作理念,合作学习为目前初中数学教学过程中较为常见的一种教学手段,顺应了教育事业的发展和教学改革的需要,我们需要分析合作学习在初中数学教学中的应用对策.
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