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徐锦仁在《不妨让老师说说试卷》一文中指出，“说课”的教研模式被广泛应用，而“说试卷”却少有提及。“说试卷”作为一种新的教学业务提升手段，对于教师的专业成长具有重要的意义。通过说试卷整体，说具体试题，说试题的难度、梯度、区分度的设置等信息，可以培养教师教学反思能力，减少教学的无用功，增强教师教学的