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人类常常会觉得快乐的时光是短(duǎn)暂(zàn)的,还会觉得痛(tòng)苦(kǔ)无聊(liáo)的时光特别漫(màn)长。
“他们以为那是错觉(jué),是心理(lǐ)作用,”大魔(mó)鬼(guǐ)说,“其实是真的啦,是我们魔鬼在中间做了手脚。”
大魔鬼让小魔鬼仔细看教室里小孩们的头顶(dǐng),每个小孩的头顶上都有一根横(héng)着的弹(tán)簧。那就是时间弹簧。
现在每个小孩头顶上的弹簧都差不多长短,在魔鬼没出手之前,所有人的时间快慢都一样。
“我们想让谁的时间变快,就把他头顶上的弹簧压(yā)缩(suō)一下。”大魔鬼伸手抓住弹簧的两头,把它往中间挤(jǐ)压。
“想让谁的时间变慢,就把他的弹簧拉长对吗?”小魔鬼立刻说。
“非常对,”大魔鬼说,“你真是少有的聪明魔鬼。”
大魔鬼又提醒小魔鬼,拉长时间弹簧又再松开时,一定要两手同时松,免(miǎn)得慢的那只手被弹到。被(bèi)时间弹簧弹到可不是一般的疼(téng)。
小魔鬼在端端正正坐着听课的小孩们身边飞来飞去,把压缩和拉长轮(lún)流(liú)试(shì)验(yàn)了几遍(biàn),很快就觉得没意思了。
“这个一点用都没有呀,”小魔鬼说,“时间变快或者变慢这些孩子看起来都一个样,没有高兴也没有不高兴。”
“因为这节课既(jì)不特别有意思也没特别无聊,他们没觉得高兴也没觉得难受,所以压根感觉不到时间有变快或者变慢。”大魔鬼建议(yì)小魔鬼等下课的时候再试,小孩下课以后都挺高兴的。
小魔鬼按照大魔鬼的指导(dǎo),把一个下课后兴(xìng)冲(chōng)冲跑(pǎo)去打球的孩子的时间压缩了。
“呀,这么快就又上课啦?”那个男孩一边往教室跑一边嘟哝(nóng),“乒乓球真好玩啊,我还没玩够(gòu)呢,待会儿我要接着玩!”
“他的时间被我压缩了怎么没觉得不高兴?”小魔鬼问。
“人类太迟(chí)钝(dùn)了,”大魔鬼无奈(nài)地说,“他没发现自己的时间少了。”
使劲压了10分钟弹簧的小魔鬼觉得手怪酸(suān)的,他决(jué)定放(fàng)弃(qì)又费(fèi)劲又没用的压缩时间,改为研(yán)究(jiū)拉长。
为了弥(mí)补(bǔ)刚才做了白功的小魔鬼,大魔鬼精(jīng)心替(tì)小魔鬼挑(tiāo)选了一个正在考(kǎo)试的班级(jí),让小魔鬼去里边选个孩子。
“人类小孩最讨(tǎo)厌(yàn)考试了,”大魔鬼说,“你看看他们那皱(zhòu)眉(méi)咬(yǎo)牙的样子,每次见了我都心情特别好。”
小魔鬼也很爱看小孩这表(biǎo)情,他欣(xīn)赏(shǎng)了好一会儿,才去选了个做题特别慢的小孩下手。
“你的眼光不错,”大魔鬼说,“看她做题那么费劲,肯定成绩(jì)不好,成绩不好的孩子遇(yù)到考试最难过了。”
为了让那个孩子多难受一会儿,小魔鬼辛(xīn)辛苦苦伸着胳膊,把她的弹簧拉长拉长再拉长。
可惜(xī)一直这么张着胳膊太累(lèi)了,小魔鬼只坚持了十五分钟就受(shòu)不了,只好遗(yí)憾(hàn)地让弹簧恢(huī)复(fù)原样。
“没事,”大魔鬼说,“按你刚才的力度,十五分钟差不多被拉成了四十五分钟,她悲(bēi)惨(cǎn)地多考了半个小时呢!”
大功(gōng)告(gào)成的大魔鬼和小魔鬼回家去了,幸(xìng)亏(kuī)他们没留下来等考试结束(shù),不然就会看到那个他们特意关照过的女孩,在卷(juǎn)子交上去后开心地冲同桌大叫:“太棒(bàng)啦,今天我把卷子上的题全做完啦,我这次肯定能上90分!”
“他们以为那是错觉(jué),是心理(lǐ)作用,”大魔(mó)鬼(guǐ)说,“其实是真的啦,是我们魔鬼在中间做了手脚。”
大魔鬼让小魔鬼仔细看教室里小孩们的头顶(dǐng),每个小孩的头顶上都有一根横(héng)着的弹(tán)簧。那就是时间弹簧。
现在每个小孩头顶上的弹簧都差不多长短,在魔鬼没出手之前,所有人的时间快慢都一样。
“我们想让谁的时间变快,就把他头顶上的弹簧压(yā)缩(suō)一下。”大魔鬼伸手抓住弹簧的两头,把它往中间挤(jǐ)压。
“想让谁的时间变慢,就把他的弹簧拉长对吗?”小魔鬼立刻说。
“非常对,”大魔鬼说,“你真是少有的聪明魔鬼。”
大魔鬼又提醒小魔鬼,拉长时间弹簧又再松开时,一定要两手同时松,免(miǎn)得慢的那只手被弹到。被(bèi)时间弹簧弹到可不是一般的疼(téng)。
小魔鬼在端端正正坐着听课的小孩们身边飞来飞去,把压缩和拉长轮(lún)流(liú)试(shì)验(yàn)了几遍(biàn),很快就觉得没意思了。
“这个一点用都没有呀,”小魔鬼说,“时间变快或者变慢这些孩子看起来都一个样,没有高兴也没有不高兴。”
“因为这节课既(jì)不特别有意思也没特别无聊,他们没觉得高兴也没觉得难受,所以压根感觉不到时间有变快或者变慢。”大魔鬼建议(yì)小魔鬼等下课的时候再试,小孩下课以后都挺高兴的。
小魔鬼按照大魔鬼的指导(dǎo),把一个下课后兴(xìng)冲(chōng)冲跑(pǎo)去打球的孩子的时间压缩了。
“呀,这么快就又上课啦?”那个男孩一边往教室跑一边嘟哝(nóng),“乒乓球真好玩啊,我还没玩够(gòu)呢,待会儿我要接着玩!”
“他的时间被我压缩了怎么没觉得不高兴?”小魔鬼问。
“人类太迟(chí)钝(dùn)了,”大魔鬼无奈(nài)地说,“他没发现自己的时间少了。”
使劲压了10分钟弹簧的小魔鬼觉得手怪酸(suān)的,他决(jué)定放(fàng)弃(qì)又费(fèi)劲又没用的压缩时间,改为研(yán)究(jiū)拉长。
为了弥(mí)补(bǔ)刚才做了白功的小魔鬼,大魔鬼精(jīng)心替(tì)小魔鬼挑(tiāo)选了一个正在考(kǎo)试的班级(jí),让小魔鬼去里边选个孩子。
“人类小孩最讨(tǎo)厌(yàn)考试了,”大魔鬼说,“你看看他们那皱(zhòu)眉(méi)咬(yǎo)牙的样子,每次见了我都心情特别好。”
小魔鬼也很爱看小孩这表(biǎo)情,他欣(xīn)赏(shǎng)了好一会儿,才去选了个做题特别慢的小孩下手。
“你的眼光不错,”大魔鬼说,“看她做题那么费劲,肯定成绩(jì)不好,成绩不好的孩子遇(yù)到考试最难过了。”
为了让那个孩子多难受一会儿,小魔鬼辛(xīn)辛苦苦伸着胳膊,把她的弹簧拉长拉长再拉长。
可惜(xī)一直这么张着胳膊太累(lèi)了,小魔鬼只坚持了十五分钟就受(shòu)不了,只好遗(yí)憾(hàn)地让弹簧恢(huī)复(fù)原样。
“没事,”大魔鬼说,“按你刚才的力度,十五分钟差不多被拉成了四十五分钟,她悲(bēi)惨(cǎn)地多考了半个小时呢!”
大功(gōng)告(gào)成的大魔鬼和小魔鬼回家去了,幸(xìng)亏(kuī)他们没留下来等考试结束(shù),不然就会看到那个他们特意关照过的女孩,在卷(juǎn)子交上去后开心地冲同桌大叫:“太棒(bàng)啦,今天我把卷子上的题全做完啦,我这次肯定能上90分!”