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英语新课标提出：“学生的发展是英语课程的出发点和归宿点，英语课程在目标设定、教学过程、教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想”。所以在教学中要突出以学生为主体的思想，强调教学在面向全体学生的同时，也要尊重个体差异。在英语教学中如果我们教师对所有学生采用单一的教学方法，就不能适应所有学生的学习特点和水平，由此就会导致两级分化严重，这不仅影响大部分学生学习英语的兴趣和积极性，而且也会导致部分学生的潜力在无形中被摧毁，使英语教学的实效性大大降低，为此教师要进行分层教学的有效模式。