浅谈初中物理家庭小实验的合理开展

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物理科学素质是由"知识与技能"、"过程与方法"、"情感态度与价值观"这三大支柱支撑的。它们构成了物理的主体空间,三者相互交融,贯穿与新课标的各个部分。家庭小实验作为物理课堂教学的一项摘要补充,将课堂教学延伸至课外。文中介绍了从培养学生兴趣、做好准备工作、拟定实验计划、精心选择实验、适时进行辅导、及时总结评价等方面有效开展,能充分发挥家庭小实验应有的作用。锻炼中学生动手、动脑的好习惯,为提高学生的综合素质打下坚实的基础。
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