【摘 要】
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数学是一门具有高度抽象性和严密逻辑性的学科,要打造优质高效的数学课堂,就需要教师培养学生数学学习的浓厚兴趣,使学生自主地发现问题、解决问题。因而我们在数学教学中,应
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数学是一门具有高度抽象性和严密逻辑性的学科,要打造优质高效的数学课堂,就需要教师培养学生数学学习的浓厚兴趣,使学生自主地发现问题、解决问题。因而我们在数学教学中,应着力给学生搭建动手、动脑、自主探究、合作交流的学习平台,努力打造一个色香味俱全的数学课堂。一、课前导入——要有“色”
Mathematics is a highly abstract and rigorous logic of the discipline, to create a high quality and efficient mathematics classroom, we need teachers to develop students’ interest in mathematics learning, so that students find their own problems and solve problems. Therefore, in mathematics teaching, we should try our best to build a learning platform of hands-on, brains, self-exploration, cooperation and exchange, and strive to create a mathematic classroom of color and aroma. First, pre-class import - to have “color”
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