许适

来源 :中国篆刻·书画教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sujie0888
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  点评教师:许适
  点评:该作品《江波帆影》构图完整,格调清雅,用色雅致,是一张不错的习作。同时画面处理中有些局部要更严谨一点,如右下角的房子的处理在空间上有所欠缺,从用笔上墨色浓淡要得当。故平时在临习画作同时要分析画面及细节的画法,要知知黑守白之理。
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平湖市全塘中心小学位于壮阔的钱塘江北畔,学校创办于1907年,历经沧桑百年,底蕴深厚,人文荟萃。学校现有育才和海兴两个校区,40个教学班,1650名学生,124名教职员工。  学校重视教师队伍建设,建立健全了“以老带新、以新促老,抓评价促提高,搭舞台创机遇,抓学习促积累”的校本培训机制,有效促进了教师的专业成长。在职教师中拥有浙江省春蚕奖教师1名,嘉兴市十佳师德楷模1名,嘉兴市十佳少先队辅导员1名
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现行的美术课程教材已经不再是单纯的教学内容陈设,而是成为了教师实施美术教学的活动载体。往往一课之中包含几个教学活动,蕴含几个教学目标,可以由教师自由灵活地根据自己的教学实际加以运用。教师不仅输出信息,更重要的是能够反馈信息,主动地、及时地、有效地、有的放矢地调整自己所输出的信息,使教学活动和谐一致地向既定目标运行。学生的个性差异要求教师要根据这种差异设计教学,教师在备、讲、批、辅等环节中都应该考虑
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摘 要:校外中国画辅导教学是美术课堂教学的延伸和补充,在校外国画实践活动中学生通过临摹,写生、创作把所见所闻、所想所感的事物用中国画笔墨的形式表现出来,培养学生对中国画传统绘画艺术的持久兴趣,体验笔墨的韵味。  关键词:校外 中国画 教学探究  校外中国画兴趣活动辅导教学是美术课堂教学的延伸和补充,它符合美术课程标准提出的“美术与社会生活的方方面面有联系,是一种传承中国传统文化的学习……。”笔者经
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杨怀武 字大略,1970年生于河北徐水。1990年毕业于中国美术学院附中。1994年毕业于中国美术学院中国画系人物专业,获学士学位。2013年毕业于中国美术学院中国画系山水专业,获硕士学位,师从张捷教授。2014年就读于中国美术学院中国画系博士研究生,师从王赞教授。现为中国美术学院副教授,中国美术家协会会员。出版《中国当代青年画家——杨怀武》、《意向自然·中国当代艺术家丛书——杨怀武》画集。  斯
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本案特色:2013年教育部颁布《中小学书法教育指导纲要》以来,书法课进课堂已逐渐全面落实。2015年秋季,经教育部审定通过的义务教育三至六年级《书法练习指导》已经开始正式使用,小学三年级开始根据《书法练习指导》教材学习毛笔书法。如何体现纲要的理念,在教学中有效指导学生走近毛笔书法,学习书法技能,在书写实践中感受书法审美和书法文化,养成良好的书写习惯。因此,本案教学对执教者来说是一次有意义的探索。 
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