【摘 要】
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知识源于生活,而服务于生活。在政治课堂教学中,教师若能够巧妙地将生活现象融入到知识教学中,则能让政治教学情理交融,让学生更自觉、主动地思考问题,解决问题,培养自主意识
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知识源于生活,而服务于生活。在政治课堂教学中,教师若能够巧妙地将生活现象融入到知识教学中,则能让政治教学情理交融,让学生更自觉、主动地思考问题,解决问题,培养自主意识与自学能力,提高知识运用能力。因此,在初中政治教学中,教师应避免纯理论讲解,而要注重生活化教学,实现政治与生活相辉映,让学生在生活现象中感受
Knowledge comes from life and serves life. In political classroom teaching, if teachers can subtly integrate life phenomena into knowledge teaching, they can make political teaching reason blend with each other and make students think more conscientiously and actively and solve problems, cultivate self-awareness and self-study ability, and improve their knowledge Ability to use. Therefore, in the junior high school political teaching, teachers should avoid pure theory, but should pay attention to life teaching, political and life each other, so that students feel in the phenomenon of life
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