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高中语文教材中包含很多艺术形象和美的事物，高中教材中很多优美的意境能够给学生带来良好的引导，能够使枯燥无味的文字形象化和具体化。随着素质教育的不断发展，提升学生的审美能力成为高中语文教学中的重点。高中语文教师要结合教材中的内容，要善于挖掘教材中的艺术成分，要培养学生的审美能力和思想情操。
高中语文课堂教学中审美感知力渗透培养探究
【摘 要】
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高中语文教材中包含很多艺术形象和美的事物，高中教材中很多优美的意境能够给学生带来良好的引导，能够使枯燥无味的文字形象化和具体化。随着素质教育的不断发展，提升学生的审美
【机 构】
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福建省闽清县第一中学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2020年3期
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