【摘 要】
:
[总体要求]rn全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习领会市委十一届十一次、十二次全会精神,认真
论文部分内容阅读
[总体要求]rn全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习领会市委十一届十一次、十二次全会精神,认真贯彻落实中央、市委党的群团工作会议重要部署,切实保持和增强工会组织的政治性、先进性、群众性,克服“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”现象,围绕大局“公转”、围绕效率创新、围绕需求服务,扎实推进工会改革,做到更加直接联系职工、更加直接服务职工和更加直接维护职工合法权益,团结动员全市广大职工为建设国际一流的和谐宜居之都努力奋斗,以奋发有为的精神面貌和优异成绩迎接党的十九大胜利召开.
其他文献
创设课堂教学情境是激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益的重要前提。笔者根据多年的教学实践,介绍了情境教学的基本特征,情境创设的原则及创设情境的方法和体会。 一、情境教学的基本特征 1.情境性。“情境”是探究教学的出发点和切入点。“情”就是将学生的兴趣、需要、态度、情感的培养纳入课堂教学。现实环境或模拟世界的创设,拉近知识与学生现实生活的距离,使学生感到知识和客观世界、现实生活密切相关。
土壤有机碳的稳定机制及影响因素存在许多不确定性,许多长期定位试验结果表明,土壤有机碳水平并没有随大量的外源有机物的加入而相应的增长,而不施任何肥料的土壤有机碳水平也没
摘要:近年来,高校学生工作逐渐受到重视,本文以学生工作中的具体问题为例,探析高校辅导员在思想政治教育和日常行为管理工作中如何运用语言艺术:不仅要晓之以理,斟酌语言内容,动之以情,创新语言形式,还要导之以行,增强语言效果,以保证高校学生工作顺利开展、进行和取得实效。 关键词:语言 艺术 理 情 行 中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)06-0133-02
初中语文《课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”因此作为一名语文教师,我认为在语文教学中培养学生健康的人格尤为重要,要把教授知识和培养学生健康人格统一起来,二者放在同等重要的地位去重视。
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:新媒体时代,高校人文素质教育面临诸多挑战,同时也存在许多机遇。分析新媒体对高校人文素质教育的影响,便于高校思政教育工作者能够发挥新媒体作用,拓展人文素质教育途径,促进大学生成长成才。本文对此问题进行分析以期借鉴。 关键词:新媒体 高校 人文素质教育 中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)06-0134-01 一、立足新媒体调整人文素质教育目标 首先
今天人们所说的无论是关中平原、关中地区还是八百里秦川,它们南边的界线都没有越过秦岭梁,但古代“关中”的南界并非如此.rn根据《史记》等文献记载,“关中”一词在秦朝时已
摘要:感恩是中华民族的传统美德。在物质、文明高度发展的今天,在我们为构建和谐社会、创建社会主义精神文明建设奋斗不已的今天,在各种西方、现代思想、文化复杂渗透于人心,特别是青年一代的今天,感恩这一传统美德的传承与弘扬变得更为重要。目前大学生群体中存在的感恩意识缺失或淡漠现象令人担忧,必须引起我们的高度重视,并采取切实有效的措施加以解决。 关键词:感恩意识 感恩教育 现状 原因 途径 中图分类号: