新课改背景下的体育学科课堂教学基本要求的实践与研究

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在教育部印发的《基础教育课程改革纲要》中提到改变课程实施适于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。有效地实施课堂教学基本要求是课堂教学成功的必要条件,让课堂活起来,让教师动起来,给学生一个充满灵气的活动空间,培养他们具有创新的精神和创新的能力,能够成为一个独特的自我。为此,必须倡导新的学习方式,教师试图通过二期课改背景下的体育学科课堂教学基本要求的研究,实现最优的教与学的方式。 In the “Basic Education Curriculum Reform” issued by the Ministry of Education, it is mentioned that the curriculum implementation should be adapted to emphasize the status quo of accepting learning, rote memorization and mechanical training, advocating the active participation of students, being willing to explore and diligently, cultivating students to collect and handle The ability to acquire information, the ability to acquire new knowledge, the ability to analyze and solve problems, and the ability to communicate and cooperate. Effective implementation of the basic requirements of classroom teaching is a necessary condition for the success of classroom teaching. Letting the classroom live and let the teachers move to create a space full of aura for students to cultivate their innovative spirit and ability to innovate can become a unique self. To this end, we must advocate new ways of learning. Teachers try to achieve the optimal teaching and learning through the research of the basic requirements of classroom teaching of sports subjects in the second phase of curriculum reform.
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