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大学生就业是全社会和政府、高校都高度重视的工作,就业率的高低决定了高等学校的生存.新形势下大学生的择业意向十分复杂,各种矛盾和冲突交织在一起,对此我们应当进行认真的分析并加以积极的引导、疏导和应用.文章调查了小学教育和学校教育专业306名2004届毕业生的择业意向,调查从教育学、心理学角度就实施充分就业工程进行了一些初步探讨.