让孩子在趣味中提高音乐审美能力

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根据音乐新课程标准的基本理念,第一要点就是以音乐审美为核心。音乐教学在学校教育中起着其他学科不可代替的特殊作用,是实施美育教育的重要途径。音乐教学应该是老师与学生共同体验、发现、创造、表现以及在此过程中享受音乐的美。那么在具体的音乐课堂中,怎样才能把这个教学理念贯穿于音乐教学的全过程,让孩子在潜移默化中感受音乐美,提高音乐审美能力呢?这是我在几年的音乐教学中一直思考和探索的问题。
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