【摘 要】
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没有自由的空间,便没有创新的人才。多少年来,由于应试教育的束缚和影响,众多教师在无形中垄断了学生的思想,束缚了学生的创造潜能,阻碍了学生的个性发展。如今,新课改的春风
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没有自由的空间,便没有创新的人才。多少年来,由于应试教育的束缚和影响,众多教师在无形中垄断了学生的思想,束缚了学生的创造潜能,阻碍了学生的个性发展。如今,新课改的春风吹遍了神州大地,作为新时代的数学教师,我们要充分发扬新课改精神,使学生爱上数学课。一、精心设计问题,激发学生学习兴趣只有疑问才能启发学生去探索,作
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