论文部分内容阅读
病理学教学在医学教育中有着非常重要的价值和意义,为让学生更好的学好病理学,本文以肿瘤一章为例,以学生为中心,采用多元化教学方法,以培养学生学习的兴趣和主动性,联系理论与实际,提高学生的综合素质。
以学生为中心的《病理学》课程设计——以肿瘤一章为例
【摘 要】
：
病理学教学在医学教育中有着非常重要的价值和意义,为让学生更好的学好病理学,本文以肿瘤一章为例,以学生为中心,采用多元化教学方法,以培养学生学习的兴趣和主动性,联系理论
【机 构】
：
湖南中医药大学
【出 处】
：
中国医药指南
【发表日期】
：
2016年6期
【基金项目】
：
2014年度湖南省教育科学“十二五”规划立项课题（编号：XJK014BGD056）,2014年度湖南中医药大学湘杏学院教学改革项目（编号：2014-20）
其他文献
近代中国城市史研究从自身的特色追求出发，以探寻理论构建和主线脉络为先导，在研究对象上，从个案起步，逐渐扩展到区域和城市类型；在研究层面上，从宏观起始，逐渐深入到社会与空间文化
报纸
目的探讨护理干预在糖尿病合并冠心病患者治疗中的作用。方法选择2009年2月至2010年2月我院住院治疗的糖尿病合并冠心病患者64例,随机分成实验组32例和对照组32例,观察两组患
目的探讨集束化护理策略在RICU患者压疮管理中的临床应用价值。方法选择我院RICU病房收治的100例患者为观察对象,随机分为对照组和实验组,对照组观察对象接受常规临床护理,实
着重介绍研究性学习的特点,并从以学生为中心、转变教学理念和方式,加强教学内容与学生生活常识的联系、提出问题,基于问题或研究课题、设计学习任务,学生分组合作学习等几方
目的探讨黄芪注射液辅助常规、对症治疗对儿童病毒性心肌炎的临床疗效及其安全性。方法随机将70例病毒性心肌炎患儿分为两组：对照组（35例）仅予以常规、对症治疗;观察组（35例）在此
本文从教学内容、理论教学方式、实验教学、教学网络平台和教学质量评价等方面对《中药化学》的教学实践与方法进行了探讨,以期能够提高《中药化学》的教学质量,提升中药学学
接收相干算法为磁控管脉冲体制雷达实现动目标检测提供了依据。本文分析了几种相干接收处理算法,根据雷达系统结构和发射信号的特点,评述了各算法之间的适用性和优缺点,通过