【摘 要】
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目的 通过随访精神分裂症患者治疗后认知功能,探索精神分裂症认知功能特征与临床症状转归之间的相关性。方法 选择符合ICD-10诊断标准的精神分裂症患者30例,首次发作,均给予
【机 构】
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上海交通大学医学院附属精神卫生中心,上海市长宁区精神卫生中心
【基金项目】
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上海市卫生局科研课题(2010086,2011_2013),上海交通大学“医工交叉研究基金”项目(YG2012MS11)
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目的 通过随访精神分裂症患者治疗后认知功能,探索精神分裂症认知功能特征与临床症状转归之间的相关性。方法 选择符合ICD-10诊断标准的精神分裂症患者30例,首次发作,均给予利培酮治疗,用认知功能成套测验-共识版(MCCB)工具测试认知功能的全部7个维度因子,以阳性及阴性精神症状量表(PANSS)评估症状。随访1年后,再次进行MCCB测定以及PANSS评估。结果 19例患者完成1年的随访。精神分裂症患者治疗前后,在言语学习与记忆维度因子上,差异具有统计学意义(P〈0.05),其余6个认知维度因子的改变无统计
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