以《想吃苹果的鼠小弟》谈追随幼儿的兴趣开展活动

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9月份,小班的宝宝入园了,他们对幼儿园里的一切都充满了好奇。王培育小朋友趴在走廊的栏杆上往外张望:哇,树上出好多好多的果子。你们快来看啊!他的叫声吸引了其他小朋友,也吸引了老师。“树上是什么果子呢?”孩子们七嘴八舌的议论着,他们都开始商量着怎么吃了,“老师,榨果汁给我们吃,好吗?”。于是,我们带着孩子们来到柿子树下,他们仰头看着树梢的柿子,跳跃着,试图摘下柿子,可是没有成功。摘柿子成了孩子们每天的期待。我们根据小班幼儿 In September, a small class of babies entered the park, and they were curious about everything in kindergarten. Wang cultivated children lying on the corridor railings looked out: wow, the tree a lot of a lot of fruit. Come and see! His cry attracted other children and attracted the teacher. “What is the fruit on the tree?” “The kids talked about all kinds of rumors, they all started to discuss how to eat, ” Teacher, squeezed juice for us to eat, okay? " So we took the children to the persimmon tree. They looked up at the persimmons in the treetops, leaped forward, and tried to pick them up, but they did not succeed. Persimmon picked children’s daily expectations. We are based on small groups of children
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