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小学语文识字有效教学策略
小学语文识字有效教学策略
来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:biuesnow
【摘 要】
:
识字是语文教学的重要组成部分,是阅读与写作的基础,也是低年级的教学重点。《语文课程标准》明确指出,要让儿童喜欢识字,有主动识字的愿望。相对于学习口语而言,汉字难学是多年来
【作 者】
:
柴亚萍
【机 构】
:
通渭县平襄镇太平小学
【出 处】
:
都市家教:上半月
【发表日期】
:
2014年6期
【关键词】
:
联想
谜语
生活
规律
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识字是语文教学的重要组成部分,是阅读与写作的基础,也是低年级的教学重点。《语文课程标准》明确指出,要让儿童喜欢识字,有主动识字的愿望。相对于学习口语而言,汉字难学是多年来困扰小学低年级语文教学的老大难问题。让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望,轻轻松松过识字关。
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