柯蒂斯论学前教育的七大目标(下)

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【正】 目标四:发展交流技能通过口语与他人交流的能力是人类独有的特性。它又是一种媒介。运用这一媒介,我们能表达自己的思想、感情和观点。音乐、动作、戏剧和艺术也同样是我们与别人交流的方法,它们是通过运用非语言的形式和姿势与别人交流的。(一)通过语言发展交流能力语言不仅是一种交流方式,而且是思考的工具。从很小的时候起,婴儿就试图用动作和有意识的声音与他的母亲及主要看护人交流,不久就有了口语。随着代词、介词和
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