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农村学生家长在生产实践中掌握的经验知识，大都是初中生物学教学目标中所要学习和解决的问题。因此，农村中学的生物教学完全可以实现与家庭交流相结合的学习方式，另外，虽然学生家长的实践经验知识丰富，但有关生物的形态结构和内部生理却缺乏科学性的认识，
让生物走进农家
【摘 要】
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农村学生家长在生产实践中掌握的经验知识，大都是初中生物学教学目标中所要学习和解决的问题。因此，农村中学的生物教学完全可以实现与家庭交流相结合的学习方式，另外，虽然学生家
【机 构】
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山东烟台师范学院生命科学学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2006年5期
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