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在数学教学中，通常学生解题只会一种方法，而如果让其换一种方法来解，多数学生都无法解出。所以为了拓宽学生思路，特通过此文举例来启发学生，使学生学会一题多解。
一题多解拓展思路
【摘 要】
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在数学教学中，通常学生解题只会一种方法，而如果让其换一种方法来解，多数学生都无法解出。所以为了拓宽学生思路，特通过此文举例来启发学生，使学生学会一题多解。
【机 构】
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贵州省贵定县第一中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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