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摘 要：艰苦奋斗是我党的优良传统，是我们革命、建设和改革的一大法宝。青年学生作为社会主义事业的建设者和接班人，要深刻认识艰苦奋斗的精神内涵，大力弘扬艰苦奋斗的精神，实现“个人梦”、“国家梦”和“民族梦”。
关键词：青年学生；艰苦奋斗；中国梦
我们党提出“两个一百年”的奋斗目标，并在此基础上实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”。梦的实现不能空谈，正如习近平总书记所说的那样“空谈误国，实干兴邦”。在实现“中国梦”的征程中，需要发扬艰苦奋斗的实干精神。艰苦奋斗是我党的优良传统，是我们革命、建设和改革的一大法宝。广大青年学生作为社会主义事业的建设者和接班人，站在新的历史起点上，更要大力弘扬艰苦奋斗的精神，艰苦朴素、脚踏实地、扎根基层、努力工作，才能实现自己的梦，国家的梦，民族的梦。
一、深刻理解和把握艰苦奋斗精神的精神内涵
我们之所以能取得新民主主义革命的胜利最根本的是我们党提倡艰苦奮斗，艰苦奋斗是我党的优良作风，也是我党的政治本色。“我们党和军队是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断发展壮大的”建国后我们能迅速改变一穷二白的面貌，建立起比较完整的工业体系和国民经济体系靠的也是艰苦奋斗的精神。可以说我们党九十多年的历史就是一部艰苦奋斗的历史。长期以来我们党精心培育了伟大的井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神和“载人航天”精神。但这些精神中最根本的一条就是艰苦奋斗。我们要弘扬这种精神必须深刻理解和把握艰苦奋斗精神的内涵和实质。
艰苦奋斗实质上是指一种自信、自立、自强的精神状态。几千年来，我们中华民族正是依靠这种精神及其产生的巨大创造力，为人类的文明做出了不可磨灭的贡献。奋斗是永恒的，“那种认为物质条件改善了，不在需要艰苦奋斗的想法，是完全不对的。”当然奋斗就会有艰苦，但艰苦并不是要求我们否定对物质利益的追求，过一种“苦行僧”的生活。艰苦只有相对意义的艰苦，我们处在全面建设小康社会的征程中，青年学生的物质条件相对过去要好得多。我们所说的艰苦不能过度的追求超越自己客观现实条件的高消费，反对那种极端的享乐主义、拜金主义及坐享其成的思想和奢侈浪费现象。归纳起来艰苦奋斗精神主要有这么三层涵义：第一，独立自主，自力更生的创业精神；第二，不畏艰辛，勇于开拓的创新精神；第三，厉行节约，反对浪费的勤俭精神。这三方面互相联系，构成一个有机整体，成为艰苦奋斗精神的准确内涵。
二、弘扬艰苦奋斗精神的必要性
﹙一﹚“个人梦”的实现离不开艰苦奋斗
每个青年学生都有自己的个人梦想，都追求成功的人生。成功的人生除了人生目标必须和国家的需要相统一以外，艰苦奋斗是实现个人梦想，实现自身价值的另一个重要条件。个人的成功，必须立足客观条件，立足自身的艰辛创业。每个有志青年都应该有“不等”，“不靠”的思想。现实生活中可能有大量的“官二代”“富二代”在我们的身边，但我们要深信相对艰苦的环境对我们来说未尝不是一笔巨大的财富。古今中外的无数事实反复证明了这一点。直面艰苦，才会使自己对客观现实、人生真谛和自我价值有更深层次的认识与更切实的体验，才能磨练自己的意志，挖掘自己的潜能，发觉自己的才智。艰苦是开发人的巨大潜能的一种重要动力。只有自觉地在艰苦中锻炼，才能变压力为动力，变困惑为通达，变逆境为顺境。“梅花香自苦寒来”。真正的人才，就应该是一个面对艰苦的勇者，是一个善于战胜艰苦的强者。
对于在校的青年学生来说，最主要的就是刻苦学好自己的专业知识，博览群书，吸收和继承人类历史上一切优秀的历史和文化成果来武装自己。青年学生做学问一定要耐得住寂寞，经得起诱惑。现在外边的世界对青年学生的诱惑实在是太多，要让年轻人两耳不闻窗外事可能做不到，但每个人的心中一定要守得住一份宁静，经得起诱惑。我们要保持革命战争时期的那么一股劲，那么一股学习热情，那么一种拼命精神，把学习做到底。对于即将走上工作岗位的青年学生，一定要有一个正确的择业观，不要死盯着大城市、大企业。祖国各地城乡的基层单位求贤若渴，尤其是中、西部地区的基层单位，那里的生活条件和工作条件相对沿海发达省市是艰苦了一些，但那里为广大青年学生提供了一个施展才华的广阔舞台。在二零一四年五四青年节即将到来之际，习近平总书记给给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信中强调：“同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。…………到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”辛勤的劳动创造财富，艰辛的奋斗成就个人的美丽梦想。
﹙二﹚“国家梦”的实现离不开艰苦奋斗
在新民主主义革命胜利前夕，毛泽东同志曾告诫我们说：“夺取全国的胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，……但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这段话我们今天读起来仍那么意味深长。经过三十多年的改革开放，我们社会主义祖国的面貌已经发生了翻天覆地的变化，我国在经济、政治、文化、社会和生态等各个方面取得长足进展。我国目前的综合国力大大增强，人民的生活水平总体上达到了小康，但我国作为世界上最大发展中国家的地位没有变，我国还处于社会主义初级阶段的国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一主要矛盾没有变。我国广袤的中西部地区仍然发展滞后，仍有相当数量的贫困人口。我们党提出“两个一百年”的奋斗目标振奋人心，令人鼓舞。但也要看到任务的艰巨性和复杂性。青年学生作为祖国的未来，我们应该接过这一沉甸甸的接力棒，正如习近平总书记所说：“考试仍在继续”我们要在这一棒跑出好成绩就要深刻认识艰苦奋斗的重要性和必要性，牢固树立长期艰苦奋斗的思想。就要“永久奋斗，就是要奋斗到死。”没有艰苦奋斗，我们的目标只能是一种“乌托邦”式的空想。而现在青年学生中存在的享乐主义、拜金主义及奢侈浪费现象是与艰苦奋斗背道而驰的。必须坚决反对，彻底纠正。青年学生中“如要讲道德就应该讲这一条道德。模范青年就是要在这一条上做模范”。
﹙三﹚“民族梦”的实现离不开艰苦奋斗
我们中华民族有着五千年的文明史，历史上我们曾走在世界的前列，有过自己的辉煌。但是近代以来，我们被世界先进文明甩在了身后，究其原因最根本的一点就是统治阶级的闭关锁国、不思进取。仍然做着“天朝上国”的美梦，毫无忧患意识。鸦片战争之后，无数仁人志士都在探求民族复兴的道路，但都没有成功。中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，经过二十八年的艰苦奋斗建立了新中国，从而实现了民族的独立和人民的解放。后来虽然我们在探索社会主义的建设事业上走了一些弯路，但最终我们找到了有中国特色的社会主义道路，在民族复兴的道路上走出了坚实的一步。可以说目前我们处在距“中国梦”最近的历史时期。此时我们不能有丝毫的懈怠，因为“一个国家、一个民族，如果不提倡艰苦奋斗、勤俭建国，人们只想在前人创造的物质文明成果上坐享其成，贪图享乐，不思进取，那末，这样的国家，这样的民族，是毫无希望的，没有不走向衰落的”。民族的兴旺发达，关键在青年。青年学生是青年人中知识层次最高的部分，他们这部分人如果树立了积极进取，艰苦奋斗的精神，那么就会形成一股巨大的“正能量”，推动整个民族的发展，最终实现民族复兴的“中国梦”。
“个人梦”、“国家梦”、“民族梦”最终统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践之中。在这一实践中我们需要在广大青年学生中弘扬一种积极进取的精神状态、一种勤俭建国的革命本色、一种艰苦奋斗的实干精神。﹙作者单位：山西师范大学政法学院﹚
参考文献：
[1] 《毛泽东选集》第4卷 北京： 人民出版社 1991.
[2] 《毛泽东文集》第2、7卷 北京： 人民出版社 1993 、 1999.
[3] 《十四大以来重要文献选编》﹙中﹚北京 ：人民出版社 1997.
[4] 《江泽民论社会主义精神文明建设》北京：中央文献出版社 1999.
[5] 《习近平给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信》人民日报2014.05.04第1版
关键词：青年学生；艰苦奋斗；中国梦
我们党提出“两个一百年”的奋斗目标，并在此基础上实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”。梦的实现不能空谈，正如习近平总书记所说的那样“空谈误国，实干兴邦”。在实现“中国梦”的征程中，需要发扬艰苦奋斗的实干精神。艰苦奋斗是我党的优良传统，是我们革命、建设和改革的一大法宝。广大青年学生作为社会主义事业的建设者和接班人，站在新的历史起点上，更要大力弘扬艰苦奋斗的精神，艰苦朴素、脚踏实地、扎根基层、努力工作，才能实现自己的梦，国家的梦，民族的梦。
一、深刻理解和把握艰苦奋斗精神的精神内涵
我们之所以能取得新民主主义革命的胜利最根本的是我们党提倡艰苦奮斗，艰苦奋斗是我党的优良作风，也是我党的政治本色。“我们党和军队是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断发展壮大的”建国后我们能迅速改变一穷二白的面貌，建立起比较完整的工业体系和国民经济体系靠的也是艰苦奋斗的精神。可以说我们党九十多年的历史就是一部艰苦奋斗的历史。长期以来我们党精心培育了伟大的井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神和“载人航天”精神。但这些精神中最根本的一条就是艰苦奋斗。我们要弘扬这种精神必须深刻理解和把握艰苦奋斗精神的内涵和实质。
艰苦奋斗实质上是指一种自信、自立、自强的精神状态。几千年来，我们中华民族正是依靠这种精神及其产生的巨大创造力，为人类的文明做出了不可磨灭的贡献。奋斗是永恒的，“那种认为物质条件改善了，不在需要艰苦奋斗的想法，是完全不对的。”当然奋斗就会有艰苦，但艰苦并不是要求我们否定对物质利益的追求，过一种“苦行僧”的生活。艰苦只有相对意义的艰苦，我们处在全面建设小康社会的征程中，青年学生的物质条件相对过去要好得多。我们所说的艰苦不能过度的追求超越自己客观现实条件的高消费，反对那种极端的享乐主义、拜金主义及坐享其成的思想和奢侈浪费现象。归纳起来艰苦奋斗精神主要有这么三层涵义：第一，独立自主，自力更生的创业精神；第二，不畏艰辛，勇于开拓的创新精神；第三，厉行节约，反对浪费的勤俭精神。这三方面互相联系，构成一个有机整体，成为艰苦奋斗精神的准确内涵。
二、弘扬艰苦奋斗精神的必要性
﹙一﹚“个人梦”的实现离不开艰苦奋斗
每个青年学生都有自己的个人梦想，都追求成功的人生。成功的人生除了人生目标必须和国家的需要相统一以外，艰苦奋斗是实现个人梦想，实现自身价值的另一个重要条件。个人的成功，必须立足客观条件，立足自身的艰辛创业。每个有志青年都应该有“不等”，“不靠”的思想。现实生活中可能有大量的“官二代”“富二代”在我们的身边，但我们要深信相对艰苦的环境对我们来说未尝不是一笔巨大的财富。古今中外的无数事实反复证明了这一点。直面艰苦，才会使自己对客观现实、人生真谛和自我价值有更深层次的认识与更切实的体验，才能磨练自己的意志，挖掘自己的潜能，发觉自己的才智。艰苦是开发人的巨大潜能的一种重要动力。只有自觉地在艰苦中锻炼，才能变压力为动力，变困惑为通达，变逆境为顺境。“梅花香自苦寒来”。真正的人才，就应该是一个面对艰苦的勇者，是一个善于战胜艰苦的强者。
对于在校的青年学生来说，最主要的就是刻苦学好自己的专业知识，博览群书，吸收和继承人类历史上一切优秀的历史和文化成果来武装自己。青年学生做学问一定要耐得住寂寞，经得起诱惑。现在外边的世界对青年学生的诱惑实在是太多，要让年轻人两耳不闻窗外事可能做不到，但每个人的心中一定要守得住一份宁静，经得起诱惑。我们要保持革命战争时期的那么一股劲，那么一股学习热情，那么一种拼命精神，把学习做到底。对于即将走上工作岗位的青年学生，一定要有一个正确的择业观，不要死盯着大城市、大企业。祖国各地城乡的基层单位求贤若渴，尤其是中、西部地区的基层单位，那里的生活条件和工作条件相对沿海发达省市是艰苦了一些，但那里为广大青年学生提供了一个施展才华的广阔舞台。在二零一四年五四青年节即将到来之际，习近平总书记给给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信中强调：“同人民一道拼搏、同祖国一道前进，服务人民、奉献祖国，是当代中国青年的正确方向。好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。…………到基层和人民中去建功立业，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”辛勤的劳动创造财富，艰辛的奋斗成就个人的美丽梦想。
﹙二﹚“国家梦”的实现离不开艰苦奋斗
在新民主主义革命胜利前夕，毛泽东同志曾告诫我们说：“夺取全国的胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，……但革命以后的路程更长，工作更伟大，更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们继续地谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这段话我们今天读起来仍那么意味深长。经过三十多年的改革开放，我们社会主义祖国的面貌已经发生了翻天覆地的变化，我国在经济、政治、文化、社会和生态等各个方面取得长足进展。我国目前的综合国力大大增强，人民的生活水平总体上达到了小康，但我国作为世界上最大发展中国家的地位没有变，我国还处于社会主义初级阶段的国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一主要矛盾没有变。我国广袤的中西部地区仍然发展滞后，仍有相当数量的贫困人口。我们党提出“两个一百年”的奋斗目标振奋人心，令人鼓舞。但也要看到任务的艰巨性和复杂性。青年学生作为祖国的未来，我们应该接过这一沉甸甸的接力棒，正如习近平总书记所说：“考试仍在继续”我们要在这一棒跑出好成绩就要深刻认识艰苦奋斗的重要性和必要性，牢固树立长期艰苦奋斗的思想。就要“永久奋斗，就是要奋斗到死。”没有艰苦奋斗，我们的目标只能是一种“乌托邦”式的空想。而现在青年学生中存在的享乐主义、拜金主义及奢侈浪费现象是与艰苦奋斗背道而驰的。必须坚决反对，彻底纠正。青年学生中“如要讲道德就应该讲这一条道德。模范青年就是要在这一条上做模范”。
﹙三﹚“民族梦”的实现离不开艰苦奋斗
我们中华民族有着五千年的文明史，历史上我们曾走在世界的前列，有过自己的辉煌。但是近代以来，我们被世界先进文明甩在了身后，究其原因最根本的一点就是统治阶级的闭关锁国、不思进取。仍然做着“天朝上国”的美梦，毫无忧患意识。鸦片战争之后，无数仁人志士都在探求民族复兴的道路，但都没有成功。中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，经过二十八年的艰苦奋斗建立了新中国，从而实现了民族的独立和人民的解放。后来虽然我们在探索社会主义的建设事业上走了一些弯路，但最终我们找到了有中国特色的社会主义道路，在民族复兴的道路上走出了坚实的一步。可以说目前我们处在距“中国梦”最近的历史时期。此时我们不能有丝毫的懈怠，因为“一个国家、一个民族，如果不提倡艰苦奋斗、勤俭建国，人们只想在前人创造的物质文明成果上坐享其成，贪图享乐，不思进取，那末，这样的国家，这样的民族，是毫无希望的，没有不走向衰落的”。民族的兴旺发达，关键在青年。青年学生是青年人中知识层次最高的部分，他们这部分人如果树立了积极进取，艰苦奋斗的精神，那么就会形成一股巨大的“正能量”，推动整个民族的发展，最终实现民族复兴的“中国梦”。
“个人梦”、“国家梦”、“民族梦”最终统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践之中。在这一实践中我们需要在广大青年学生中弘扬一种积极进取的精神状态、一种勤俭建国的革命本色、一种艰苦奋斗的实干精神。﹙作者单位：山西师范大学政法学院﹚
参考文献：
[1] 《毛泽东选集》第4卷 北京： 人民出版社 1991.
[2] 《毛泽东文集》第2、7卷 北京： 人民出版社 1993 、 1999.
[3] 《十四大以来重要文献选编》﹙中﹚北京 ：人民出版社 1997.
[4] 《江泽民论社会主义精神文明建设》北京：中央文献出版社 1999.
[5] 《习近平给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信》人民日报2014.05.04第1版