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伴随着新课改和素质教育理念的不断深化,传统“填鸭式”、“满堂灌”的教学模式已经不能适应现代初中数学教学的发展,急需探索新型的教学模式,分组合作教学模式应运而生.其作为当前比较流行的一种教学模式,能够有效激发学生的参与兴趣与热情,提升课堂教学的有效性,在初中数学课堂教学中发挥着重要作用与意义.本文旨在探讨分组合作教学模式在初中数学课堂教学中的应用策略.