【摘要】“化学”一词，若是单从字面解释就是“变化的科学”，化学如同物理一样皆为自然科学的基础学科。化学是一门以实验为基础的自然学科，通过具有目的性、探索性、现实性和易感知性的化学实验，培养学生的创新意识、创新精神和创新能力，以提高学生的化学素养。 【关键词】中学 化学 实验 创新 【中图分类号】G620 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）09-0144-02 教育正
三容水箱液位控制系统是过程控制领域典型的控制系统,具有大惯性、时变、非线性等特点,能够有效模拟现代工业中的大多数过程控制系统。云模型理论是处理不确定性问题的人工智能方法,云控制方法具有不依赖被控对象数学模型、算法简单易实现的优点,本文重点进行基于云模型理论的三容水箱液位控制仿真和实验研究。首先,采用机理建模法建立三容水箱系统数学模型,通过实验方法测定模型参数,对所得数学模型进行阶跃响应仿真实验,验
研究目的:基于脑波超慢涨落技术(Encephal of Fluctuogram Technology,ET),通过实验研究探究60min连线测验(Trail-Making Test B,TMT-B)操作任务对运动员中枢神经递质及其熵值的影响,进而探索长时间认知加工任务导致中枢疲劳的神经递质机制。研究方法:以30名宁波大学体育学院大学生运动员(均为二级运动员)为被试,将随机抽取的合格的被试随机分配到
甘蔗种植属于旱地种植,而广西大部分土壤发育条件决定其土壤水力性质较差,抗旱防旱能力弱。研究广西甘蔗地不同耕作方式下的土壤水分、植物可利用水量以及土壤水通量的动态变