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高职院校机械类专业学生的学习兴趣普遍较弱，影响了学习成效。应从激发学生的奇异感和快乐感、创设知识的应用情景、发挥教学评价的激励功能等途径来发展并保护他们的学习兴趣。
高职机械类专业学生学习兴趣的培养
【摘 要】
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高职院校机械类专业学生的学习兴趣普遍较弱，影响了学习成效。应从激发学生的奇异感和快乐感、创设知识的应用情景、发挥教学评价的激励功能等途径来发展并保护他们的学习兴趣
【机 构】
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武汉软件工程职业学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年8期
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