论文部分内容阅读
英语复习是将之前的知识进行巩固和一个过程,而六年级处于小升初的一个特殊时期,因此,对英语的复习就有更高的要求,必须要保证复习的有效性,但学生自己的复习往往没有章法,而且简单、低效,不能激发学生参与学习的热情,也达不到复习的目的.本文主要探讨对于小学六年级的英语其复习的有效方法而展开,以期为学生提供良好的方法.