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我国已经实行11年的自主招生改革试点，一路走来一直遭遇质疑，最根本的原因，就在于“多了一个环节”--获得自主招生资格的学生，还要参加高考、填报志愿。这种将自主招生和集中录取制度相嫁接的模式，本想既给学校一定自主权，又确保公平，却没有扩大学生选择权。只有学生有选择权，才能真正落实监督权和评价权。没有突破分数评价体系，而被质疑是高校抢生源的手段，同时也成为滋生腐败的新领域。