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随着时代的发展和基础教育改革的不断深入，对现今高等师范院校所培养的舞蹈专业的基础教育人才提出了更高的要求。强调提高学生的综合能力与“师范性”的培养，以及更加关注舞蹈专业与音乐相关学科知识与技能的渗透，是在高师舞蹈专业开展音乐理论课的目的所在。
关于高师舞蹈专业开展音乐理论课的思考
【摘 要】
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随着时代的发展和基础教育改革的不断深入，对现今高等师范院校所培养的舞蹈专业的基础教育人才提出了更高的要求。强调提高学生的综合能力与“师范性”的培养，以及更加关注舞蹈
【机 构】
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贵州师范大学音乐学院
【出 处】
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艺术科技
【发表日期】
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2012年3期
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