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笔者对中职学前教育专业学生的学习进行分析,以《瑶族长鼓舞》钢琴曲集体课教学为例,结合多年的教学实践,多方面入手,有针对性地提出解决当前学前教育钢琴教学面临的困惑的教学策略,从而使学生改变学习习惯,掌握基本的钢琴弹奏法,为成为一名合格的幼儿教师奠定良好基础。
基于中职生现状的学前教育钢琴集体课教学策略
【摘 要】
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笔者对中职学前教育专业学生的学习进行分析,以《瑶族长鼓舞》钢琴曲集体课教学为例,结合多年的教学实践,多方面入手,有针对性地提出解决当前学前教育钢琴教学面临的困惑的教
【机 构】
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福建石狮鹏山工贸学校
【出 处】
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内蒙古教育(职教版)
【发表日期】
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2012年09期
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