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文章主要分析的是如何能够提高藏族高中学生的语文写作能力,根据调查显示,目前高中语文存在的主要问题有学生对于语文写作提不起来兴趣、缺乏一定的语文功底、写作能力水平堪忧,教师对写作教学重视程度不够等,这些问题给西藏的语文教学造成了严重的阻碍.文章根据这些出现的问题进行了分析,并且提出一些针对性的措施,为西藏语文的教育事业的发展提供一些参考.