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大学校史是对大学发展轨迹的真实记录,是一所大学办学理念、办学风气和校园精神的直接体现,它既是一种资源,也是一种文化,是一所大学的灵魂所在。为了更好的发挥校史的育人功能,大学应加强校史育人理念的顶层设计,加强校史本身的研究以及团队建设,开拓更多的育人路径。
在文化传承中提升大学校史的育人功能
【摘 要】
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大学校史是对大学发展轨迹的真实记录,是一所大学办学理念、办学风气和校园精神的直接体现,它既是一种资源,也是一种文化,是一所大学的灵魂所在。为了更好的发挥校史的育人功
【机 构】
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河海大学档案馆
【出 处】
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兰台内外
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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河海大学中央高校基本科研业务费项目课题:基于校史教育的大学文化育人机制与路径研究——以河海大学为例(项目编号2018B3636814)阶段性研究成果
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