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一、高校思想政治工作的重要性
1.思想政治工作是文化教育工作的基础
健全思想政治教育工作体系是高校进行综合的文化教育工作的基础性准备工作，是具有纲领性的准备工作。随着我国教育体制改革的不断深化，高校在教育建设管理方面有了新的发展方向。对当代大学生来说，思想政治教育工作的重要性毋庸置疑，思想政治教育可以提升大学生的学习能力，为大学生的日常生活和学习提供基础性的服务，为我国教育事业发展打下坚实的人才基础。
2.思想政治教育是时代发展的必然
目前，随着时代的发展，我国的经济快速发展，社会各个层面发生了巨大变化，企业对所招聘人才的素质和思想道德规范要求越来越高。思想政治教育工作的开展，可以强化大学生的人格发展和道德品质的提升，使之更好地适应新时代的发展要求，为社会的发展做出更好的贡献。
二、大学生思政教育现状及问题
1.高校思想政治教育重视程度不足
长期以来，思想政治教育流于形式，高校往往将思想政治教育视为“软任务”，不愿给予更多的政策及物质支持和投入，因为思想政治教育不能带来明显的经济和荣誉收益，因此高校从教师到学生在学习内容选择的过程中，都更偏向于强调个人的科学文化素养，却将思想政治教育水平的提升作为次要的工作环节。
2.思想政治教育方法单一
思想政治教育是实践性非常强的学科，其主要目的在于将受教育的大学生和教师的道德规范合二为一。目前高校的德育和思想政治的实践活动流于形式，导致思想政治教育内容空洞，缺乏实效性。
三、强化高校想政治教育的对策
1.加强对高校思想政治教育工作紧迫性的认知
加强大学生思想政治教育工作，首先要从重视大学生思想政治工作程度入手。高校要充分重视大学生思想政治教育工作，从教师的层面重视思想政治教育工作，切实加以落实，采用可行的操作方法，促进思想政治教育工作的推进。高校应该创设思想政治教育工作的鼓励机制，并且将思想政治教育的具体工作内容作为学校教育任务的纲领性内容。
2.深入开展思想政治社会实践活动
将高校思想教育工作落实到社会实践中的工作，是大学生思想政治教育的重要环节，对促进大学生了解未来社会、增长自身才干有积极意义。大学生普遍对社会实践工作拥有浓厚兴趣，社会实践活动应该结合不断变化的发展实际进行设计，与时俱进，将大学生的社会实践活动与我国社会基层工作有机结合。因此，应该鼓励大学生深入社会实践，树立社会责任感，培养大学生的思想意识，充实其精神生活，提升其思想政治水平。
3.發挥高校辅导员的重要引领作用
大学辅导员是与大学生的生活密切相关的重要角色，是高校学生日常生活与思想政治教育工作的重要组织者和引领者。辅导员的师资、选聘和配备数量、对学校工作的责任感等，很大程度上会影响高校思想政治教育工作的实效性，因此需要从制度环节落实教师的教育岗位责任制，建立切实可行的高校思想政治教育工作机制，规划高校辅导员的职业发展平台，明确辅导员的思想政治教育内容，加强相关绩效考核，使得辅导员和理论课老师能从不同方面入手，加大高校学生思想政治教育工作力度。
思想政治教育是目前大学生综合教育内容中的核心部分，有助于引导大学生准确地将自身与社会需求衔接。在大学生思想政治教育工作中，校方应当对优秀的思想政治教育项目予以支持，全面促进大学生素质教育工作快速发展。
参考文献：
[1]姚国臣.以人文精神为载体，构建大学生思政工作新模式[J].学园，2011（1）：33-35.
[2]黄云鹏.人文精神在大学生思政课程教学改革中的作用[J].河南科技，2013（2）.
1.思想政治工作是文化教育工作的基础
健全思想政治教育工作体系是高校进行综合的文化教育工作的基础性准备工作，是具有纲领性的准备工作。随着我国教育体制改革的不断深化，高校在教育建设管理方面有了新的发展方向。对当代大学生来说，思想政治教育工作的重要性毋庸置疑，思想政治教育可以提升大学生的学习能力，为大学生的日常生活和学习提供基础性的服务，为我国教育事业发展打下坚实的人才基础。
2.思想政治教育是时代发展的必然
目前，随着时代的发展，我国的经济快速发展，社会各个层面发生了巨大变化，企业对所招聘人才的素质和思想道德规范要求越来越高。思想政治教育工作的开展，可以强化大学生的人格发展和道德品质的提升，使之更好地适应新时代的发展要求，为社会的发展做出更好的贡献。
二、大学生思政教育现状及问题
1.高校思想政治教育重视程度不足
长期以来，思想政治教育流于形式，高校往往将思想政治教育视为“软任务”，不愿给予更多的政策及物质支持和投入，因为思想政治教育不能带来明显的经济和荣誉收益，因此高校从教师到学生在学习内容选择的过程中，都更偏向于强调个人的科学文化素养，却将思想政治教育水平的提升作为次要的工作环节。
2.思想政治教育方法单一
思想政治教育是实践性非常强的学科，其主要目的在于将受教育的大学生和教师的道德规范合二为一。目前高校的德育和思想政治的实践活动流于形式，导致思想政治教育内容空洞，缺乏实效性。
三、强化高校想政治教育的对策
1.加强对高校思想政治教育工作紧迫性的认知
加强大学生思想政治教育工作，首先要从重视大学生思想政治工作程度入手。高校要充分重视大学生思想政治教育工作，从教师的层面重视思想政治教育工作，切实加以落实，采用可行的操作方法，促进思想政治教育工作的推进。高校应该创设思想政治教育工作的鼓励机制，并且将思想政治教育的具体工作内容作为学校教育任务的纲领性内容。
2.深入开展思想政治社会实践活动
将高校思想教育工作落实到社会实践中的工作，是大学生思想政治教育的重要环节，对促进大学生了解未来社会、增长自身才干有积极意义。大学生普遍对社会实践工作拥有浓厚兴趣，社会实践活动应该结合不断变化的发展实际进行设计，与时俱进，将大学生的社会实践活动与我国社会基层工作有机结合。因此，应该鼓励大学生深入社会实践，树立社会责任感，培养大学生的思想意识，充实其精神生活，提升其思想政治水平。
3.發挥高校辅导员的重要引领作用
大学辅导员是与大学生的生活密切相关的重要角色，是高校学生日常生活与思想政治教育工作的重要组织者和引领者。辅导员的师资、选聘和配备数量、对学校工作的责任感等，很大程度上会影响高校思想政治教育工作的实效性，因此需要从制度环节落实教师的教育岗位责任制，建立切实可行的高校思想政治教育工作机制，规划高校辅导员的职业发展平台，明确辅导员的思想政治教育内容，加强相关绩效考核，使得辅导员和理论课老师能从不同方面入手，加大高校学生思想政治教育工作力度。
思想政治教育是目前大学生综合教育内容中的核心部分，有助于引导大学生准确地将自身与社会需求衔接。在大学生思想政治教育工作中，校方应当对优秀的思想政治教育项目予以支持，全面促进大学生素质教育工作快速发展。
参考文献：
[1]姚国臣.以人文精神为载体，构建大学生思政工作新模式[J].学园，2011（1）：33-35.
[2]黄云鹏.人文精神在大学生思政课程教学改革中的作用[J].河南科技，2013（2）.