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加快西南煤炭开发改善能源生产布局
【出 处】
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能源基地建设
【发表日期】
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1992年3期
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摘 要：在新课程理念、教学实践、教师专业成长的三大需求下，教材二次开发显得愈发重要。笔者通过对太仓市三所高中化学教师的问卷调查，了解目前高中化学教师对教材二次开发的现状，并提出相应的建议。 关键词：二次开发； 新课程； 现状研究； 教学资源 中图分类号：G633.8 文獻标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）01-057-001 一、问题的提出
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