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在全面推进由“应试教育”向素质教育转变的今天，培养学生的综合能力，开发学生的智力，提高学生整体素质已成为当前教学改革面临的重要课题。把实验教学作为一种教学手段运用于教学中，无疑是对传统教学的一种改革，它给课堂带来了新活力，从而打破了教室中的沉闷空气。本文阐述了将数学实验引入高职院校数学教学的意义，从实践角度讨论了高职数学实验课程的教学框架，体现了数学实验可以帮助学生理解数学知识、解决数学运算问题，同时可以提高学生的数学分析能力和综合应用能力。