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语文课堂不仅仅是教课文,课文只是课堂教学的载体,关键在于关注学生语言文字的运用、语文素养的提升。学以致用,提升学生的综合素养,是每个语文教师都需要努力的目标。
用想象点燃神话——《女娲补天》第一课时教学例谈
【摘 要】
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语文课堂不仅仅是教课文,课文只是课堂教学的载体,关键在于关注学生语言文字的运用、语文素养的提升。学以致用,提升学生的综合素养,是每个语文教师都需要努力的目标。
【机 构】
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浙江杭州市余杭区育才实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年6期
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