【摘 要】
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作文成为了小学语文教学的领头羊,同时也是重要的教学资源.教师要对教学资源进行重点整合,为写作敞开大门.教师的教学手段不够新颖会严重影响作文教学效果.教师为课文提供留
【机 构】
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宁夏银川市兴庆区第七小学 宁夏银川 750001
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作文成为了小学语文教学的领头羊,同时也是重要的教学资源.教师要对教学资源进行重点整合,为写作敞开大门.教师的教学手段不够新颖会严重影响作文教学效果.教师为课文提供留白,通过合理评价的形式,对教学资源升级.想要为写作提供广阔的道路,就要找出打开写作大门的钥匙,结合多样化的写作教学资源,让学生处于非凡的作文学习天地.
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