【摘 要】
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十一世纪,核心素养是衡量一个学生的新标杆。核心素养指的是学生能够结合自身优点做到适应性发展和社 会发展,是新世纪对于学生素质的重新定位。现如今,我国的教育问题备受关
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十一世纪,核心素养是衡量一个学生的新标杆。核心素养指的是学生能够结合自身优点做到适应性发展和社 会发展,是新世纪对于学生素质的重新定位。现如今,我国的教育问题备受关注,如何培养出适合当下时代发展要求的高 素质人才是每一个教师应该思考的问题。本文对以核心素养为基础的教学工作进行研究探讨,以求为新时代教育科研工作 做出一定贡献。
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