【摘 要】
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英国救助儿童会云南少数民族基础教育项目——“以学习者为中心的参与式教学”(以下简称“参与式教学”)培训,让我走出了成功的第一步。该培训在我县深受广大教师的欢迎和喜
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英国救助儿童会云南少数民族基础教育项目——“以学习者为中心的参与式教学”(以下简称“参与式教学”)培训,让我走出了成功的第一步。该培训在我县深受广大教师的欢迎和喜爱,大家一致认为这是“最有价值、最有意义、最有实效”的教师培训。在参加了“参与式教学”培训之后,我的教学思想、教学方法、课堂管理等方面都发生了翻天覆地的变化。一、播撒爱心,收获快乐在过去,我总是认定“严师出高徒”的观点,无论是
The BFA Yunnan Minority Basic Education Program - “Learner-Centered Participatory Teaching” (“Participatory Teaching”) training took me out of the first step to success. The training in our county by the majority of teachers welcome and love, we all agreed that this is “the most valuable, most meaningful and most effective ” teacher training. After taking part in the “participatory teaching” training, my teaching thoughts, teaching methods, classroom management and other aspects have undergone tremendous changes. First, sow love, happy harvest In the past, I always found “Strict teacher out of high ” point of view, either
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