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一场好戏要有引人人胜的开头，一堂好课也要有扣人心弦的开端。俗话说“良好的开端是成功的一半”，一堂课要想上得好，开场白尤为重要。一个恰到好处、形式活泼、打动人心的导入语，常常能迅速安定学生的情绪，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，为顺利完成教学任务奠定良好的基础。我校开展课题研究“导学一质疑．磨练一体验”教学新模式以来，通过这两年的教学实践，我针对如何巧妙“导学”，提高学生的学习兴趣，展开研究，在瞄准教材重点、难点的情况下，根据学生的心理特点，在课堂导学上做足文章，提高课堂教学效率。