【摘 要】
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经济全球化是指商品、资本、技术和服务等以市场为中介的跨国流通和扩散的趋势和过程。经济全球化的进程主要包括两方面,一方面是空间和地域范围的扩展,即广度的扩展;另一方面是
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经济全球化是指商品、资本、技术和服务等以市场为中介的跨国流通和扩散的趋势和过程。经济全球化的进程主要包括两方面,一方面是空间和地域范围的扩展,即广度的扩展;另一方面是各个国家和地区相互联系的程度,即深度的扩展。 一、经济全球化的特点和现状 经济全球化的百年历史可以分为三个阶段:第一阶段是19世纪后期到20世纪初,国际贸易呈现迅速发展的特点,出现了资本和劳动力国际性流动;第二阶段是20世纪初到20世纪70年代,形成了国际贸易和国际金融体制,跨国公司陆续涌现;第三阶段是20世纪80年代至今,在科技革命与信息时代的推动下,资本在国际间大规模流动,企业经营日益国际化。对比前两个阶段,第三阶段在很多方面都明显不同。
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摘 要:教学不仅是一门科学,更是一门艺术,为此,我们必须研究,新课改那些新颖和有效教育理念如何切合时宜的转化为学生发展和进步,缺乏学生发展和进步的课程改革无疑是低效的。为此,如何进一步优化课堂效果,值得每位教师深思。但在新型的教学课堂中,如何优化初中数学课堂教学这一问题已成为教师亟待解决的问题。 关键词:初中数学;教师;反思 新课程改革的到来,新教材、新教法及新的学法营造出了新课堂氛围。在各种