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“情感教育”在职中数学教学中的作用
【机 构】
:
广州市芳村区职业高级中学
【出 处】
:
教育导刊
【发表日期】
:
2003年8期
其他文献
目的发育期脑损伤能通过改变神经递质受体表达造成脑功能长期障碍,该研究通过观察新生期反复惊厥对大鼠脑内γ-氨基丁酸(γ-aminobutyric acid,GABA)B1受体(GABAB1R)表达的影响及成